美和教育管家

计划收获

学习相关科学知识（包含生物、地理、物理、化学、航天），提升知识面。

做实验科考（包含生物、物理、化学、航天、地理），提升解决问题的能力。

学会如何思考辩证性思维、逻辑思维、科学分析，提升理科学习成绩。

通过实践活动提高创造力、系统思考能力、自主探究能力。

参加科考活动提升团队合作能力。

通过对科学的兴趣激发学习动力。

课程模块

1、学科学，了解科学（生物、化学、地质、物理、天文）的基本知识。

2、做实验，各种室内科学实验。（生物、化学、地质、物理、天文）。

3、去科考，各种户外考察活动（生物、化学、地质、物理、天文）。

4、主题研究 ，科学（生物、化学、地质、物理、天文）各种主题研究。

基础组

课程目的：激发或培养对科学的兴趣，掌握基础的科学知识。

课程设计：各种室内实验和户外科考。

总体时间：一学年，春秋两个学期，每月2次，每次半天。

适合对象：1-3年级学生。

PBL组

课程目的：开始探索式学习研究，撰写报告。

课程设计：各种实验和科考，探索式学习研究。

总体时间：一学年，春秋学期，每月4次课程，2次线上+2次线下+报告撰写

适合对象：4-6年级学生。

研究组

课程目的：在导师的指导下开始某个主题研究，参加各种比赛，撰写论文。

课程设计：选择适合自己的课题研究。

总体时间：一学年，春秋两个学期，每月2次课程，1次线上+1次线下+论文撰写

适合对象：有相当科学基础的中学生。